학교로 찾아가는 프로그램

교육기부자들이 학교로 찾아가는 방식으로 학습과 교육활동을 지원합니다.

교육자원

분야
 
대상
 

나-너, 그리고 우리(에니어그램 집단상담)

인성 나-너, 그리고 우리(에니어그램 집단상담)

- 집단 안에서의 자기 이해를 촉진하고, 여러 감정을 ‘지금-여기’에서 다루어 봄으로써 안전하고 즐거운 교실을 조성한다.

강사: 박정희   ▪ 교육대상: [중] 1 학년

나에게 맞는 직업, 에너지로 보는 새로운 직업

진로 나에게 맞는 직업, 에너지로 보는 새로운 직업

- 아이들에게 직업에 다양성과 변화에 대해 이야기 해준다. - 자신에 성향에 맞는 직업을 소개 해주고 노력 할 수 있는 동기를 준다.

강사: 박명성   ▪ 교육대상: [초] 6 학년

스피치 리더십(자신감 동기부여)

문학 스피치 리더십(자신감 동기부여)

- 발음과 발성호흡을 통해 자신의 생각을 올바르고 정확하게 전달할 수 있다.

강사: 서인숙   ▪ 교육대상: [초] 1,2 학년

탄소중립 - 지구를 살리는 착한 생활공예

환경 탄소중립 - 지구를 살리는 착한 생활공예

버려지는 자원을 이용하여 생활에 쓰임이 있는 작품을 만들 수 있다

강사: 구미옥   ▪ 교육대상: [초] 전체  [중] 전체

허브 및 천연 착한 생활 공예

진로 허브 및 천연 착한 생활 공예

- 허브와 허브에서 추출한 아로마 오일의 개념과 효능을 알 수 있다. - 허브와 아로마 오일이 생활속에서의 스킨케어를 위한 활용방법을 알고 실천할 수 있다.

강사: 박영주   ▪ 교육대상: [초] 5,6 학년  [중] 전체

자아정체감 향상 원예치료

진로 자아정체감 향상 원예치료

- 식물을 통해 나를 성찰할 수 있다.

강사: 이효남   ▪ 교육대상: [초] 4,5,6 학년  [중] 전체

미술로 이야기해요

예술 미술로 이야기해요

- 강사의 진로 결정 계기와 전공 적합성에 대해 들어보면서 학생들 개개인의 진로에 대해 생각해 보는 기회를 만들 수 있다. - 미술과 디자인에 관심 있는 학생들에게 특히 좋은 경험을 제공한다.

강사: 김지혜   ▪ 교육대상: [초] 5,6 학년  [중] 전체

감성톡톡 동시낭송(초등학교)

문학 감성톡톡 동시낭송(초등학교)

- 동시 낭송을 통해 감성지수를 높이고 삶의 행복감을 높일 수 있다.

강사: 임정숙   ▪ 교육대상: [초] 2,3,4,5,6 학년

감성수업 - 시낭송(중학교)

문학 감성수업 - 시낭송(중학교)

- 시 낭송을 통해 감성지수를 높이고 삶의 행복감을 높일 수 있다.

강사: 임정숙   ▪ 교육대상: [중] 전체

우리 같이 놀자

인성 우리 같이 놀자

- 전래놀이를 통해 우리 민족의 얼을 배우고 공동체 의식을 배우고 개개인의 의견을 모아 새로운 규칙으로 만들어 가며 즐겁게 노는 방법을 알게 한다.

강사: 이성현 외 3명   ▪ 교육대상: [초] 전체